物流vr教學(xué)培訓(xùn)軟件
時間：2019-05-12 00:00:00
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欄目：虛擬現(xiàn)實
標(biāo)簽：物流vr 虛擬現(xiàn)實展示 東北Vr虛擬現(xiàn)實公司
導(dǎo)讀：VR技術(shù)已經(jīng)滲透在各行各業(yè)的培訓(xùn)之中，國內(nèi)越來越多的企業(yè)推行用VR虛擬現(xiàn)實技術(shù)來進行職員培訓(xùn)。VR可以讓員工為工作注入更多的熱情和活力，幫助員工們更加積極地看待工作。利用VR/AR技術(shù)將教學(xué)與實訓(xùn)內(nèi)容立體互動化，定制化打...
VR技術(shù)已經(jīng)滲透在各行各業(yè)的培訓(xùn)之中，國內(nèi)越來越多的企業(yè)推行用VR虛擬現(xiàn)實技術(shù)來進行職員培訓(xùn)。VR可以讓員工為工作注入更多的熱情和活力，幫助員工們更加積極地看待工作。
利用VR/AR技術(shù)將教學(xué)與實訓(xùn)內(nèi)容立體互動化，定制化打造一系列全沉浸認知、環(huán)幕互動實訓(xùn)、AR增強認知、VR設(shè)計實訓(xùn)等教學(xué)與實訓(xùn)內(nèi)容，涵蓋倉儲、運輸、港口、物流安全、物流文化、物流設(shè)備、倉庫布局及海運地理內(nèi)容，同時支持海量內(nèi)容地拓展。
物流VR/AR教學(xué)與實訓(xùn)環(huán)境，支持各種終端的接入，應(yīng)用先進的VR/AR技術(shù)提供自由度高、拓展性強、視覺效果炫酷的可視化體驗，讓師生盡情發(fā)揮創(chuàng)造力，體驗多方位、多類型的沉浸式教學(xué)。在操作過程中，員工只需頭戴VR設(shè)備，手持掃描槍，面對電視屏幕，再根據(jù)屏幕上播放的視頻進行演示，就可以完成分揀、粘貼面單、纏繞膠帶等動作。這套課程內(nèi)容包含分揀場景展示、分揀操作演示、VR虛擬操作、操作錯誤提示等，能幫助新員工快速上手。
根據(jù)物流人才培養(yǎng)技能不同，采用遞進方式劃分為認知、操作、設(shè)計3個層次，實現(xiàn)不同階段培養(yǎng)目標(biāo)。教學(xué)與實訓(xùn)內(nèi)容囊括物流認知、實訓(xùn)操作、業(yè)務(wù)體驗、規(guī)劃設(shè)計等物流知識。實現(xiàn)方式上，更是大膽引入國內(nèi)外先進的設(shè)備，營造不同場景不同內(nèi)容的教學(xué)體驗，通過增強現(xiàn)實加深基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，通過虛擬操作體驗實際業(yè)務(wù)，通過模擬設(shè)計規(guī)劃實現(xiàn)能力的提升。
又比如海關(guān)人員將體驗到沉浸式的VR培訓(xùn)，包括在虛擬環(huán)境中查驗設(shè)備及貨物，對集裝箱的箱號、外觀、箱內(nèi)的貨物等進行檢查核對，在檢查過程中還能將貨物拿在手上任意旋轉(zhuǎn)觀看等。VR培訓(xùn)模擬了逼真的查驗現(xiàn)場環(huán)境，提供了練習(xí)機會，通過反復(fù)體驗和自主學(xué)習(xí)，學(xué)員可快速、熟練掌握海關(guān)查驗基本流程和操作規(guī)范。
總而言之，北京四度科技的虛擬現(xiàn)實技術(shù)打破了物流教學(xué)或培訓(xùn)中時、空間的限制，讓虛擬的教學(xué)內(nèi)容走進課堂，提高了教學(xué)或培訓(xùn)效率，節(jié)省了教學(xué)成本，縮短了培訓(xùn)周期，還能激發(fā)學(xué)生或?qū)W員的創(chuàng)造性。目前北京四度科技的vr虛擬現(xiàn)實部門只接受定制開發(fā)，不對外出售成品軟件。
根據(jù)物流人才培養(yǎng)技能不同，采用遞進方式劃分為認知、操作、設(shè)計3個層次，實現(xiàn)不同階段培養(yǎng)目標(biāo)。教學(xué)與實訓(xùn)內(nèi)容囊括物流認知、實訓(xùn)操作、業(yè)務(wù)體驗、規(guī)劃設(shè)計等物流知識。實現(xiàn)方式上，更是大膽引入國內(nèi)外先進的設(shè)備，營造不同場景不同內(nèi)容的教學(xué)體驗，通過增強現(xiàn)實加深基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，通過虛擬操作體驗實際業(yè)務(wù)，通過模擬設(shè)計規(guī)劃實現(xiàn)能力的提升。
VR全沉浸認知實訓(xùn)區(qū)屬于全沉浸式教學(xué)，具有沉浸性、交互性和想象性。VR頭盔讓您置身于虛擬世界之中，通過手持設(shè)備的操作，您可以從一個場景走入到另一個場景，實現(xiàn)主動式自主漫游，并且能夠通過視覺、聽覺、觸覺與虛擬環(huán)境實現(xiàn)交互，達到身臨其境的效果。此區(qū)域可進行的實訓(xùn)項目包括VR物流安全認知、VR物流文化認知、VR互動游戲體驗等多個實訓(xùn)內(nèi)容。
VR物流安全認知以物流園區(qū)的不同功能區(qū)為漫游對象，以加強對物流園區(qū)的整體認知，同時在漫游的過程中融入豐富的物流安全相關(guān)知識，全方位進行物流安全教育，從物流安全的防范、控制和引導(dǎo)等多方面進行展示，核心在于強調(diào)安全在物流作業(yè)中的重要性。
VR物流文化認知是以物流的發(fā)展歷程為主線，從古代物流、近代物流、現(xiàn)代物流一直到未來物流的發(fā)展全部囊入其中。以多樣的物流設(shè)備和物流沙盤為體驗內(nèi)容，多層次多方位的了解物流的發(fā)展過程和物流設(shè)備發(fā)展的過程。VR互動游戲體驗是一種嚴肅游戲。通過VR加游戲的方式，讓學(xué)習(xí)者可以更輕松、更愉快的體驗游戲內(nèi)容，并從中獲得相關(guān)的物流知識。
物流VR培訓(xùn)系統(tǒng)完美對接長風(fēng)模式教學(xué)過程，結(jié)合不同階段學(xué)習(xí)的側(cè)重點，制作各類高精度三維模型及動畫，如物流工具、設(shè)備、園區(qū)布局等，在進行理論知識教學(xué)的同時實現(xiàn)虛擬操作訓(xùn)練，并提供智能物流實訓(xùn)任務(wù)，全面豐富物流教學(xué)資源，并支持內(nèi)容無限擴展。
物流VR培訓(xùn)系統(tǒng)完美對接長風(fēng)模式教學(xué)過程，結(jié)合不同階段學(xué)習(xí)的側(cè)重點，制作各類高精度三維模型及動畫，如物流工具、設(shè)備、園區(qū)布局等，在進行理論知識教學(xué)的同時實現(xiàn)虛擬操作訓(xùn)練，并提供智能物流實訓(xùn)任務(wù)，全面豐富物流教學(xué)資源，并支持內(nèi)容無限擴展。
虛擬現(xiàn)實作為一種全新的人機交互手段，已經(jīng)被逐漸應(yīng)用到各行各業(yè)中去。在物流專業(yè)的教學(xué)中，虛擬現(xiàn)實技術(shù)能夠解決一下傳統(tǒng)教學(xué)中無法避免的教學(xué)難題。
1、傳統(tǒng)的物流教學(xué)主要有一下一些缺陷
2、實習(xí)硬件設(shè)施投入成本高，維護困難
3、缺少親身實踐的機會
4、學(xué)生體會不到工作中安全措施的必要性
5、內(nèi)容多以文字、視頻、圖片的形式表現(xiàn)，學(xué)生提不起興趣
6、基礎(chǔ)設(shè)施老舊，亟待更新
7、教學(xué)內(nèi)容滯后，跟不上社會上新的技術(shù)
又比如海關(guān)人員將體驗到沉浸式的VR培訓(xùn)，包括在虛擬環(huán)境中查驗設(shè)備及貨物，對集裝箱的箱號、外觀、箱內(nèi)的貨物等進行檢查核對，在檢查過程中還能將貨物拿在手上任意旋轉(zhuǎn)觀看等。VR培訓(xùn)模擬了逼真的查驗現(xiàn)場環(huán)境，提供了練習(xí)機會，通過反復(fù)體驗和自主學(xué)習(xí)，學(xué)員可快速、熟練掌握海關(guān)查驗基本流程和操作規(guī)范。
總而言之，北京四度科技的虛擬現(xiàn)實技術(shù)打破了物流教學(xué)或培訓(xùn)中時、空間的限制，讓虛擬的教學(xué)內(nèi)容走進課堂，提高了教學(xué)或培訓(xùn)效率，節(jié)省了教學(xué)成本，縮短了培訓(xùn)周期，還能激發(fā)學(xué)生或?qū)W員的創(chuàng)造性。目前北京四度科技的vr虛擬現(xiàn)實部門只接受定制開發(fā)，不對外出售成品軟件。
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