什么是虛擬現(xiàn)實技術(shù)?

虛擬現(xiàn)實技術(shù)(英文名稱：Virtual Reality，縮寫為VR)，又稱靈境技術(shù)，是20世紀(jì)發(fā)展起來的一項全新的實用技術(shù)。虛擬現(xiàn)實技術(shù)囊括計算機(jī)、電子信息、仿真技術(shù)于一體，其基本實現(xiàn)方式是計算機(jī)模擬虛擬環(huán)境從而給人以環(huán)境沉浸感。

VR是干什么的,有什么作用?

VR技術(shù)可以應(yīng)用的領(lǐng)域比較多，目前運(yùn)用du較多的領(lǐng)域包括醫(yī)療、工程、軍事、航空、航海等方面，譬如航空領(lǐng)域，航天飛行員在訓(xùn)練艙中面對屏幕進(jìn)行各種駕駛操作，模擬艙外場景的屏幕圖像隨之變化，飛行員可得到仿真的訓(xùn)練感受。

從理論上來講，虛擬現(xiàn)實技術(shù)（VR）是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機(jī)仿真系統(tǒng)，它利用計算機(jī)生成一種模擬環(huán)境，使用戶沉浸到該環(huán)境中。

VR眼鏡有什么用？VR頭顯是利用頭戴式顯示設(shè)備將人的對外界的視覺、聽覺封閉，引導(dǎo)用戶產(chǎn)生一種身在虛擬環(huán)境中的感覺。其顯示原理是左右眼屏幕分別顯示左右眼的圖像，人眼獲取這種帶有差異的信息后在腦海中產(chǎn)生立體感。

VR技術(shù)也叫做虛擬現(xiàn)實，是利用電腦模擬產(chǎn)生一個三度空間的虛擬世界，提供使用者關(guān)于視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬，讓使用者如同身歷其境一般，可以及時、沒有限制地觀察三度空間內(nèi)的事物。

VR技術(shù)的作用與功效 幫助癱瘓患者恢復(fù)身體機(jī)能 美國杜克大學(xué)(Duke University)進(jìn)行了一項為期一年的研究，發(fā)現(xiàn)VR技術(shù)在治療癱瘓患者方面的巨大好處。研究人員讓患者帶著虛擬現(xiàn)實頭盔，像一名足球運(yùn)動員那樣穿過一個運(yùn)動場。

虛擬現(xiàn)實技術(shù)能給人們帶來什么好處?

和人們的日常生活密切相關(guān)，無論在哪個行業(yè)，在某種程度上，這些都是給我們帶來了便利和樂趣。產(chǎn)品和服務(wù)的虛擬現(xiàn)實可以為我們提供前所未有的新鮮體驗，用戶可以感覺到他們的美好的世界在游戲或電影，這是一個普遍的感官體驗。

通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)，醫(yī)生們用“分心療法”幫助病人在接受物理治療時減輕痛苦。

將納米機(jī)器人放在大腦與所有感覺器官(即眼睛、耳朵、皮膚)的每一個神經(jīng)元連接的位置，它就能夠抑制所有來自真實感官的信息，并以虛擬的適當(dāng)信號來替代它們?？茖W(xué)家預(yù)計，利用上述技術(shù)，人類將進(jìn)入一個虛擬現(xiàn)實環(huán)境。

VR是一項新興技術(shù)，中文翻譯過來就是虛擬現(xiàn)實技術(shù)。簡單來說VR就是把東西通過電腦技術(shù)把它還原出來，雖然東西是假的，但是會讓人無比真實的相信它是真的。這便是VR比較大的優(yōu)點(diǎn)。

虛擬仿真實驗教學(xué)都有哪些優(yōu)勢？

經(jīng)濟(jì)性好：虛擬仿真實驗不需要消耗大量的實驗物質(zhì)和設(shè)備，因此成本較低，而且可以節(jié)約人力、物力和財力等各方面資源。

虛擬仿真實驗教學(xué)具有以下優(yōu)勢：安全：虛擬仿真實驗教學(xué)避免了實際實驗中可能產(chǎn)生的危險和風(fēng)險，保障了學(xué)生的安全。

提高教學(xué)效率：虛擬仿真實驗教學(xué)可以在短時間內(nèi)完成多個實驗操作和實驗過程的演示，有利于提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

可控性強(qiáng)：虛擬仿真實驗教學(xué)可以在控制臺上隨時調(diào)整參數(shù)，改變環(huán)境等因素，提供了較高的可控性和可重復(fù)性。安全性高：虛擬仿真實驗教學(xué)避免了實際實驗中可能產(chǎn)生的危險和風(fēng)險，保障了學(xué)生的安全。

虛擬仿真實驗教學(xué)具有成本低、安全性高、效率高、重復(fù)性好、數(shù)據(jù)記錄方便、創(chuàng)新探索性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)，是一種現(xiàn)代化、高效、安全的實驗教學(xué)方式，有利于提高學(xué)生的實驗技能、實踐能力和綜合素質(zhì)。