說(shuō)說(shuō)你對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的看法、、、

這種機(jī)技術(shù)很強(qiáng)大，從根本改變?nèi)藗兊纳?，例如?，教育行業(yè)，兒童不再是在學(xué)校學(xué)習(xí)了，而是在教育機(jī)構(gòu)的虛擬教室學(xué)習(xí)，而且不用更有利向兒童的天賦方向教育，教學(xué)變得很方便。

玩家vr虛擬現(xiàn)實(shí)眼鏡有身臨其境的感覺(jué)嗎?

這也從側(cè)面說(shuō)明了，VR技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)成熟了。

的確身臨其境，不過(guò)要有錢(qián)。VR眼鏡分為三種，PC端一體機(jī)移動(dòng)端 pc端：性能強(qiáng)悍，但是價(jià)格太貴，一個(gè)PC端vr還要配備一個(gè)高性能電腦。

VR是一項(xiàng)新興技術(shù)，中文翻譯過(guò)來(lái)就是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)VR就是把東西通過(guò)電腦技術(shù)把它還原出來(lái)，雖然東西是假的，但是會(huì)讓人無(wú)比真實(shí)的相信它是真的。好比用VR技術(shù)來(lái)生成一個(gè)蘋(píng)果，這個(gè)蘋(píng)果是假的，肉眼是看不見(jiàn)的。

立體感強(qiáng)，仿佛身臨其境一般，真正的虛擬現(xiàn)實(shí)是具備多感知性和可交互性的，單靠一個(gè)眼鏡，只能作為顯示，立體可視化的效果。

思政vr實(shí)踐實(shí)訓(xùn)報(bào)告虛擬體驗(yàn)心得感悟?

1、觸摸反饋能夠?yàn)橛脩?hù)提供細(xì)致的觸摸感受，從而區(qū)分虛擬物體的材質(zhì)。但是，受到技術(shù)的限制，觸摸反饋僅能實(shí)現(xiàn)平面結(jié)構(gòu)（觸摸屏）的觸摸反饋。

2、果然，這次的思政課是一種全新的體驗(yàn)，因?yàn)槲覀兌际窃诩彝ㄟ^(guò)線(xiàn)上直播的方式聽(tīng)課。

3、思政課心得感悟1 上思想政治課是教師在塑造學(xué)生美好的心靈；特別是在初中階段，上思想政治課的教師要教育、啟發(fā)、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。為此，就要求老師必須具備較高的教育技巧靈活。

4、 因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)訓(xùn)的真正目的。

5、 實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人心得感悟1 經(jīng)過(guò)短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙；也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。

6、明確了將來(lái)在學(xué)生思想政治教育中的理論研究途徑和方向，可謂受益匪淺。