虛擬仿真教學(xué)申報

近日，經(jīng)學(xué)校申報、專家評審和省教育廳審核批準，我校“物理虛擬仿真實驗教學(xué)中心”和“計算機虛擬仿真實驗教學(xué)中心”被評為省級虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心。

什么是虛擬仿真?有哪些具體的應(yīng)用領(lǐng)域?

虛擬仿真在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用 在軍事上，虛擬仿真的比較新技術(shù)成果往往被率先應(yīng)用于航天和軍事訓(xùn)練，利用虛擬仿真技術(shù)可以模擬新式武器如飛機的操縱和訓(xùn)練，以取代危險的實際操作。

工程領(lǐng)域：虛擬仿真實驗可以模擬機械、電氣、建筑等各種工程領(lǐng)域的實驗，使學(xué)生能夠更好地理解和掌握工程原理和技術(shù)。 醫(yī)學(xué)領(lǐng)域：虛擬仿真實驗可以模擬手術(shù)、病理、藥理等醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的實驗，幫助醫(yī)學(xué)生提高臨床技能和實踐能力。

虛擬現(xiàn)實是指用計算機生成的一種特殊環(huán)境，人可以通過使用各種特殊裝置將自己“投射”到這個環(huán)境中，并操作、控制環(huán)境，實現(xiàn)特殊的目的，即人是這種環(huán)境的主宰。

虛擬仿真又稱虛擬現(xiàn)實技術(shù)或模擬技術(shù)，就是用一個虛擬的系統(tǒng)模仿另一個真實系統(tǒng)的技術(shù)。

虛擬技術(shù)有哪些

虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用有數(shù)字圖像處理、人工智能技術(shù)、多媒體應(yīng)用、計算機圖形學(xué)處理、傳感器嵌入等技術(shù)的綜合處理。虛擬現(xiàn)實技術(shù)(英文名稱：Virtual Reality，縮寫為VR)，又稱虛擬實境或靈境技術(shù)，是20世紀發(fā)展起來的一項全新的實用技術(shù)。

OpenVZ，Xen，KVM目前比較常見的三種虛擬化技術(shù)：OpenVZ，操作系統(tǒng)級別的虛擬化技術(shù)，配置起來比較靈活；Xen，是半虛擬化技術(shù)，可以自由加載內(nèi)核模塊，虛擬內(nèi)存和IO；KVM，完全虛擬的，支持任何類型的操作系統(tǒng)。

虛擬現(xiàn)實需要技術(shù)：動態(tài)環(huán)境建模技術(shù)、實時三維圖形生成技術(shù)、立體顯示和傳感器技術(shù)、應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)工具、系統(tǒng)集成技術(shù)。

虛擬化的消費者可以是比較終用戶、應(yīng)用程序、操作系統(tǒng)、訪問資源或與資源交互相關(guān)的其他服務(wù)。

虛擬化技術(shù)簡介：虛擬化技術(shù)，用戶可以動態(tài)啟用虛擬服務(wù)器又叫虛擬機，每個服務(wù)器實際上可以讓操作系統(tǒng)以及在上面運行的任何應(yīng)用程序誤以為虛擬機就是實際硬件。

多媒體虛擬仿真：多媒體虛擬仿真是使用靜態(tài)圖像、動態(tài)圖像、音頻或視頻等多媒體技術(shù)，把事物的外觀、形狀、功能及其他特征復(fù)原***地表示出來，從而創(chuàng)造出一個賦有多種屬性的“虛擬世界”。

虛擬仿真實驗有哪些實驗方法?

多媒體虛擬仿真：多媒體虛擬仿真是使用靜態(tài)圖像、動態(tài)圖像、音頻或視頻等多媒體技術(shù)，把事物的外觀、形狀、功能及其他特征復(fù)原***地表示出來，從而創(chuàng)造出一個賦有多種屬性的“虛擬世界”。

主要是指建立仿真模型和進行仿真實驗的方法，可分為兩大類：連續(xù)系統(tǒng)的仿真方法和離散事件系統(tǒng)的仿真方法（見仿真方法）。

企業(yè)市場營銷：通過模擬企業(yè)的市場營銷環(huán)節(jié)，讓學(xué)生了解企業(yè)市場營銷的方法和策略，提高學(xué)生的市場營銷能力。

仿真實驗比較基本的步驟是建模，建模的過程就涉及到很多理論工作和經(jīng)驗結(jié)論，同時，仿真的結(jié)果是在一個特定模型下的計算結(jié)果。所以：從這一點來看，仿真不能完全代替實際實驗。

工程領(lǐng)域：虛擬仿真實驗可以模擬機械、電氣、建筑等各種工程領(lǐng)域的實驗，使學(xué)生能夠更好地理解和掌握工程原理和技術(shù)。