VR數(shù)字媒體專業(yè)是學(xué)什么的啊?

數(shù)字媒體專業(yè)的主要學(xué)科包括計算機科學(xué)、傳媒學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字藝術(shù)等。學(xué)生需要學(xué)習(xí)計算機編程、數(shù)字圖像處理、數(shù)字音頻處理、數(shù)字視頻制作等技術(shù)，同時也需要學(xué)習(xí)傳媒學(xué)、藝術(shù)設(shè)計等方面的知識，以提高自己的文化素養(yǎng)和審美能力。

虛擬現(xiàn)實專業(yè)課程

1、課程：《計算機圖形學(xué)》、《電子信息工程》、《光電信息與工程》、《多媒體技術(shù)》、《傳感技術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《虛擬現(xiàn)實設(shè)計》、《信息理論與編碼》、《感測技術(shù)》。

2、核心課程：虛擬現(xiàn)實概述、程序設(shè)計、虛擬現(xiàn)實引擎開發(fā)、增強現(xiàn)實引擎開發(fā)、三維建模和動畫、全景視頻拍攝及處理、虛擬現(xiàn)實軟硬件平臺搭建和維護等課程。

3、計算機科學(xué)：作為虛擬現(xiàn)實技術(shù)的基礎(chǔ)，計算機科學(xué)提供了必要的編程和算法知識，包括計算機圖形學(xué)、計算機視覺、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法設(shè)計等。人機交互（Human-Computer Interaction， HCI）：人機交互研究和設(shè)計與虛擬現(xiàn)實技術(shù)密切相關(guān)。

VR專業(yè)主要學(xué)什么?

1、虛擬現(xiàn)實專業(yè)主要學(xué)習(xí)3D建?；A(chǔ)、VR開發(fā)基礎(chǔ)、人機交互界面設(shè)計、虛擬現(xiàn)實應(yīng)用設(shè)計、交互編程基礎(chǔ)、VR場景設(shè)計與制作、VR三維建模方法、虛擬現(xiàn)實視頻制作與處理、WebVR系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、虛擬現(xiàn)實硬件設(shè)備調(diào)試和開發(fā)。

2、學(xué)習(xí)Unity引擎 一個3D引擎包含的知識面很廣，不要泛泛地去學(xué)，找一本帶項目實例的入門書，從簡單的范例項目，一邊敲代碼一邊學(xué)起，大概再花上兩三個月。

3、vr技術(shù)需要學(xué)的幾個方向是計算機科學(xué)、動畫設(shè)計、游戲設(shè)計、美學(xué)、工程設(shè)計等方向。VR是Virtual Reality的縮寫，中文的意思就是虛擬現(xiàn)實，早期譯為“靈境技術(shù)”。

4、VR專業(yè)主要學(xué)：VR游戲程序設(shè)計基礎(chǔ)：學(xué)習(xí)C#程序設(shè)計基礎(chǔ)，理解游戲程序的循環(huán)過程；理解類和對象的概念；學(xué)習(xí)內(nèi)存動態(tài)分配、指針、面向?qū)ο缶幊趟枷?，理解類和對象的概念，學(xué)習(xí)面向?qū)ο缶幊趟枷搿?/p>

5、vr室內(nèi)設(shè)計需要學(xué)習(xí)兩個方面的專業(yè)知識，一是室內(nèi)設(shè)計，二是vr技術(shù)。室內(nèi)設(shè)計方面 ***部分是美術(shù)學(xué)習(xí)，需要學(xué)習(xí)透視、光影、線條、幾何、色彩、構(gòu)圖等美術(shù)基礎(chǔ)知識，掌握良好的手繪能力、速寫能力以及審美能力。

6、就是通過計算機技術(shù)模擬出來的現(xiàn)實中的世界，故稱為虛擬現(xiàn)實。

vr技術(shù)學(xué)什么?

虛擬現(xiàn)實技術(shù)是一種能夠創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機仿真技術(shù)， 它利用計算機生成一種交互式的三維動態(tài)視景，其實體行為的仿真系統(tǒng)能夠使用戶沉浸到該環(huán)境中。

學(xué)習(xí)Unity引擎 一個3D引擎包含的知識面很廣，不要泛泛地去學(xué)，找一本帶項目實例的入門書，從簡單的范例項目，一邊敲代碼一邊學(xué)起，大概再花上兩三個月。

虛擬現(xiàn)實，是一項融合了計算機圖形學(xué)、人機接口技術(shù)、傳感技術(shù)、心理學(xué)、人機工程學(xué)及人工智能的綜合技術(shù)。

VR專業(yè)主要學(xué)：VR游戲程序設(shè)計基礎(chǔ)：學(xué)習(xí)C#程序設(shè)計基礎(chǔ)，理解游戲程序的循環(huán)過程；理解類和對象的概念；學(xué)習(xí)內(nèi)存動態(tài)分配、指針、面向?qū)ο缶幊趟枷?，理解類和對象的概念，學(xué)習(xí)面向?qū)ο缶幊趟枷搿?/p>