在科技飛速發(fā)展的現(xiàn)在，人防宣傳教育展廳在建設(shè)中要緊跟時(shí)代浪潮，創(chuàng)新地去運(yùn)用多媒體展項(xiàng)，使整個(gè)展廳在宣教功能的基礎(chǔ)上具有互動(dòng)性、創(chuàng)新感，讓觀(guān)者在互動(dòng)、娛樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。從而提升整個(gè)人防宣傳教育展廳的價(jià)值與實(shí)用性。

在展示前期策劃中，北京四度科技通過(guò)了解甲方意愿，深入研究教育文化與發(fā)展軌跡，通過(guò)提升概念，協(xié)助將教育展廳準(zhǔn)確定位；并且立足于整體定位，根據(jù)甲方提供的《展陳文案大綱》，為甲方提供展廳設(shè)計(jì)理念、全程文案策劃綱要等內(nèi)容。

災(zāi)難看起來(lái)很遠(yuǎn)，但其實(shí)離我們很近?！熬影菜嘉！钡恼Z(yǔ)句時(shí)刻點(diǎn)撥著人們的神經(jīng)。民防科普教育為增強(qiáng)廣大市民特別是青少年增強(qiáng)國(guó)防觀(guān)念和民防意識(shí)，了解掌握相關(guān)的防護(hù)知識(shí)和技能，提高全市人民防空防災(zāi)意識(shí)和技能水平必將發(fā)揮積極的作用。

北京是四度科技對(duì)自然災(zāi)害、事故災(zāi)害、突發(fā)公共事件、突發(fā)衛(wèi)生事件的綜合研究，形成了特有的綜合性公共安全知識(shí)系統(tǒng)。為推動(dòng)全社會(huì)公共安全防護(hù)水平提供了必要的知識(shí)準(zhǔn)備。結(jié)合長(zhǎng)期對(duì)參觀(guān)心理、展示技術(shù)的研究和掌握，為建設(shè)一流的綜合安全宣教項(xiàng)目奠定了良好基礎(chǔ)。北京是四度科技通過(guò)數(shù)字模擬、物理模擬、心理模擬技術(shù)可以多種形式再現(xiàn)各類(lèi)災(zāi)害環(huán)境時(shí)的三感（觸、聽(tīng)、視）沖擊、以及心理挑戰(zhàn)。針對(duì)不同的展館需求，結(jié)合區(qū)域個(gè)性特征，四度科技量身打造最佳的宣教解決方案。

目前針對(duì)人防多媒體展廳有如下多媒體硬件解決方案：

1、電話(huà)模擬報(bào)警系統(tǒng)   集成語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)進(jìn)行語(yǔ)音報(bào)警過(guò)程互動(dòng)交流,采用視頻采集技術(shù)與虛擬場(chǎng)景合成模擬交通場(chǎng)景,使用電話(huà)機(jī)和電話(huà)交換設(shè)備, 真實(shí)地體驗(yàn)電話(huà)報(bào)警的過(guò)程。 本系統(tǒng)利用實(shí)物模型、多媒體演示、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)等技術(shù)手段來(lái)塑造一個(gè)互動(dòng)平臺(tái)，讓游客了解各種求救電話(huà)的正確使用方法。該展品設(shè)置一個(gè)電話(huà)亭的造型，游客進(jìn)入電話(huà)亭參與互動(dòng)，電話(huà)亭內(nèi)設(shè)置一個(gè)報(bào)警電話(huà)和一個(gè)液晶顯示屏。

2、知識(shí)搶答系統(tǒng)  將題庫(kù)中的題目分為 民防安全、消防安全、地震安全幾組題，參賽者按下操作臺(tái)的搶答器（開(kāi)始）按鈕,6秒倒計(jì)時(shí)后,即開(kāi)始按順序出題，參賽者從顯示屏上可以看到題目?jī)?nèi)容，除了文字形式的題目、備選答案以外，參賽者還可以看到相關(guān)的圖像、動(dòng)畫(huà)或視頻等，計(jì)算機(jī)在播放題目的同時(shí)通過(guò)接口電路檢測(cè)四個(gè)搶答器的狀態(tài)，一但有演練者按下?lián)尨鸢粹o，服務(wù)器立即進(jìn)行判斷，同時(shí)顯示出該道題的正確答案以及四位演練者當(dāng)前的得分情況。搶答結(jié)束后，計(jì)算機(jī)會(huì)顯示出四位演練者的最后得分情況和成績(jī)?cè)u(píng)估。

3、應(yīng)急救援系統(tǒng)  詳細(xì)介紹了扭傷的處理、溺水的急救、創(chuàng)傷的分類(lèi)、止血原則和方法、傷員的搬運(yùn)、燒傷的處理、蛇咬傷的處理等等大量應(yīng)急救援知識(shí)。并形象演示了心肺復(fù)蘇——人工呼吸的方法、止血帶的使用、頭部創(chuàng)傷的處理等平時(shí)可能遇到的急救處理技能。本次授課使窗口工作人員和志愿者們對(duì)應(yīng)急救援知識(shí)有了基本的認(rèn)識(shí)，掌握了在志愿服務(wù)以及生活、外出旅行遇到緊急情況時(shí)的基本應(yīng)對(duì)措施。

4、地震體驗(yàn)屋為普及地震知識(shí)，增強(qiáng)青少年抗震減災(zāi)、自我保護(hù)意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)地震等突發(fā)事件的能力，以地震作為主題。在該項(xiàng)目的策劃中我們采用了一些高科技的展示方式，以增加小屋的知識(shí)性、趣味性、參與性、互動(dòng)性，令人耳目一新。

5、安全互動(dòng)教育查詢(xún)系統(tǒng)  可將交通、消防、民防等法律法規(guī)錄入觸摸查詢(xún)系統(tǒng)內(nèi)，參與者通過(guò)操作查詢(xún)機(jī)獲得更多的交通安全、人防安全、消防裝備知識(shí)、逃生常識(shí)等多方面的知識(shí)。例如火災(zāi)隱患查找排除系統(tǒng)以虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景有機(jī)結(jié)合的形式模擬各種火災(zāi)隱患的場(chǎng)景，參與者對(duì)火災(zāi)隱患點(diǎn)查找排除，系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)時(shí)和成績(jī)?cè)u(píng)估打分，旨在提高體驗(yàn)者的防火意識(shí)。

在多媒體展項(xiàng)的運(yùn)用中，最普遍與常見(jiàn)的當(dāng)屬視頻性多媒體。在吸引觀(guān)眾注意力上，總是視頻類(lèi)大于文字類(lèi)的。假如該多媒體還有觸屏類(lèi)設(shè)置，無(wú)疑增加了多媒體的互動(dòng)性，使得觀(guān)者提起更大的觀(guān)展興趣。 另外還有一些創(chuàng)新性設(shè)置，如一些災(zāi)害場(chǎng)景體驗(yàn)系統(tǒng)，該系統(tǒng)可以通過(guò)多向運(yùn)動(dòng)平臺(tái)以及沉浸式的環(huán)幕來(lái)營(yíng)造一種使觀(guān)者身臨其境的感覺(jué)。

展品多以多自由度動(dòng)感平臺(tái)為基礎(chǔ)，采用實(shí)時(shí)三維技術(shù)構(gòu)建一個(gè)完整虛擬的城市，通過(guò)體感、熱風(fēng)、音效、燈光等構(gòu)成一個(gè)立體的多通道的災(zāi)難體驗(yàn)場(chǎng)景?？梢泽w驗(yàn)地震、洪水、空襲、核彈爆炸四種災(zāi)難模擬效果。

人們?cè)跒?zāi)害、事故中的行為反應(yīng)與其自身的公共安全意識(shí)、知識(shí)、技能等直接相關(guān)。 四度科技提供消防教育、氣象、安監(jiān)、人防、地震、居家安全、交通安全等領(lǐng)域的多媒體體驗(yàn)解決方案。